Sprachförderung DIREKT - aus der Praxis für die Praxis
Produktinformationen
| ISBN | 978-3-7100-1700-1 |
|---|---|
| Schulform | Pädagogische Hochschulen |
| Seiten | 80 |
| Maße | 29,7 x 21,0 cm |
| Einbandart | Broschur |
| Gegenstand | Sprache, Sprachförderung, Literacy, Pädagogik |
| Autor/Autorinnen | Elisabeth Grammel |
Beschreibung
Band 2 unserer Pädagogikreihe bietet anhand vieler Praxisbeispiele Anleitung und Hilfestellung, wie von der Vorschulstufe bis zur viertel Schulstufe Sprache lustbetont und spielerisch gefördert werden kann - im Besonderen auch bei Kindern mit nicht-deutscher Muttersprache. Das Handbuch enthält weiters 34 Seiten Kopiervorlagen mit 1- und 4-färbigen Bild- und Textkärtchen zu den beschriebenen Spielen.
Aus dem Inhalt
- Wie kommt ein Kind zur Sprache?
- Zweitspracherwerb und Schriftspracherwerb
- Sprachstandserhebung - ein Screeningverfahren
- Sprachförderung: Spiele zum Wortschatzerwerb, zum aktiven Hören, zum Sprachrhythmus (Reime und Silben), zum Satzbau, zur Morphologie, zur Lautschulung und zur Semantik