Plappergei. Sprachförderung für die 1./2. Schulstufe

Das praktische Handbuch für LehrerInnen in der Volksschule (1. und 2. Schulstufe)

• Die sprachlichen Entwicklungsschritte in den frühkindlichen Lebensphasen werden dargestellt und mögliche Störungen der Sprachentwicklung aufgezeigt.
• Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen zeigen Auffälligkeiten in einer oder mehreren Sprachdimensionen (Wortschatz, Wort-/Satzbedeutung, Grammatik, Sprachverständnis, Sprachgedächtnis, Erzählfertigkeiten).
• Sinnvolle Möglichkeiten der Sprachförderung für jede Lehrerin, jeden Lehrer werden geboten: Neben der Verbesserung sprachlicher Fertigkeiten wird auch die Freude an der Sprache, am Sprechen und am Sprachgebrauch gefördert. Die Sprachmotivation wird gesteigert, ein sprachliches Selbstbewusstsein wird aufgebaut.
• Zusätzlich werden auch Praxistipps für Eltern sowie Ideen für Hausübungen geboten: Diese werden mit Unterstützung der Eltern zwischen den einzelnen Fördereinheiten erledigt, um das bisher Erarbeitete zu wiederholen und zu festigen.