Hop on! 4

Hop on! ist vom Start weg eine spannende Reise in eine neue Welt. Es lädt LehrerInnen und SchülerInnen zu einer aktiven, frischen und lustigen Herangehensweise ein. Alle "Stationen" sind gut und sicher geplant, ohne einen starren Kurs vorzugeben oder den Spielraum einzuschränken.

Acht Tiere mit witzigen Charakteren machen den Einstieg in das Thema "Englisch in der Volksschule" leicht und führen durch überschaubare Mini-Units, die modular und damit flexibel und individuell aneinandergereiht werden können.

Hop On! punktet mit klarer Struktur. Je vier Seiten bilden eine Mini-Unit, die im Teacher's Book detailliert erklärt wird. Ein "Warm up" stimmt auf das jeweilige Mini-Unit-Thema ein. "Activity"-Sprachübungen trainieren das Hören, Sprechen, Lesen und/oder Schreiben. Unterstützt von "Busy Bee" wird nach und nach Wortschatz angesammelt. Und zum Abschluss heißt's stets "Time to Reflect": Felder für "Comment(s)" laden LehrerInnen, Freundinnen und Freunde sowie Eltern zum Feedback ein. Lehrplanbezug und eine Zusammenfassung des Seiteninhalts finden sich jeweils in der Fußzeile.

Hop on! motiviert die Kinder zum Erzählen und Lesen, zum bewegten Mitmachen und Gestalten, zum kreativen Erforschen und Experimentieren sowie zur selbstkritischen Reflexion.

Themenkreise "Family Life": Family Members, Freetime Activities, Hobbies, Music, Describing People, Picnics, Food, Sports, Art, Stories and Games

Themenkreise "Year in, Year Out": Months, Seasons, Body Parts, Spring Flowers, Pets, Ice Cream, Fruits, Feelings, Snow Fun, Clothes, Stories and Games